Red temática de la Red Territorial Portuguesa de Ciudades Educadoras

Aprendizaje a lo largo de la vida

Ciudad coordinadora: Loures

Contacto: António Monteiro I Nuno Galhardo

Teléfono: +351 211 151 115

Correo electrónico: de@cm-loures.pt

 

Objetivo general

Promover, en el marco de la Red Territorial Portuguesa de Ciudades Educadoras, un trabajo colectivo y sistemático de investigación, reflexión, debate y producción de conocimiento sobre el Aprendizaje a lo Largo de la Vida, haciendo hincapié en sus múltiples dimensiones, políticas públicas, conceptos estructurantes y categorías asociadas. Estimular la difusión de buenas prácticas y fomentar la construcción de una sólida cultura del Aprendizaje a lo Largo de la Vida, que garantice el desarrollo humano, social y económico, mediante enfoques inclusivos, innovadores y sostenibles, reconociendo la educación como un derecho fundamental y un pilar esencial para la cohesión social, el bienestar colectivo y el progreso de las comunidades.

Objetivos específicos

  • Promover el acceso inclusivo y equitativo al aprendizaje a lo largo de la vida: Fomentar el acceso universal y equitativo al aprendizaje en diversos contextos (formales, no formales e informales), garantizando que todos los ciudadanos, independientemente de su género, sexualidad, edad, etnia, idioma, cultura, clase social, discapacidad o cualquier otra característica que pueda dar lugar a discriminación, puedan participar plenamente en el proceso de aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Apoyar la innovación educativa y valorar el aprendizaje a lo largo de la vida: Contribuir a la implementación de prácticas pedagógicas innovadoras y adaptadas tecnológicamente para satisfacer las demandas de una sociedad en constante transformación, promoviendo el reconocimiento de las habilidades y los conocimientos adquiridos a lo largo de la vida.
  • Fortalecimiento de las redes de colaboración y difusión de las mejores prácticas: Contribuir al fortalecimiento de las alianzas estratégicas entre municipios, instituciones educativas, comunidades y otras partes interesadas, creando espacios de colaboración que propicien el intercambio de mejores prácticas, recursos e innovaciones pedagógicas.
  • Celebración de reuniones, elaboración de documentos y promoción de la investigación: Organizar una reunión o foro temático anual, así como otras sesiones o grupos de trabajo, sobre el aprendizaje permanente, reuniendo a expertos, académicos, responsables políticos y miembros de la sociedad civil para debatir, compartir buenas prácticas y difundir experiencias inspiradoras. Además, elaborar documentos orientadores y recomendaciones estratégicas para políticas públicas locales sostenibles, fomentando la investigación continua, con el fin de sistematizar el conocimiento y crear herramientas que amplíen el impacto educativo y social de este enfoque.

Ciudades participantes

  • Alfândega da Fé
  • Almada
  • Almodôvar
  • Angra do Heroísmo
  • Arruda dos Vinhos
  • Azambuja, Barcelos
  • Braga
  • Cascais
  • Condeixa-a-Nova
  • Covilhã
  • Entroncamento
  • Esposende
  • Famalicão
  • Fundão
  • Loulé
  • Loures
  • Matosinhos
  • Miranda do Corvo
  • Odivelas
  • Oeiras
  • Odemira
  • Palmela
  • Peniche
  • Pombal
  • Póvoa de Lanhoso
  • Reguengos de Monsaraz
  • Santa Maria da Feira
  • Santo Tirso
  • Sesimbra
  • Setúbal
  • Silves
  • Soure
  • Tábua
  • Valongo
  • Vizela