Joyeuse Journée du Livre

Aujourd’hui, nous célébrons la Journée internationale du livre et, depuis l’Association Internationale des Villes Éducatrices, nous mettons en avant plusieurs propositions développées par les villes du réseau pour encourager la lecture et faciliter l’accès à la culture :

• Le programme Programa Boralê, de Passo Fundo, encourage l’habitude de la lecture parmi les élèves du réseau scolaire municipal grâce à des actions qui incluent l’acquisition de livres ainsi que des expériences littéraires dans différents espaces culturels de la ville.
• À Esplugues de Llobregat, une intervention significative est menée à partir des bibliothèques scolaires pour améliorer la compréhension écrite et contribuer à la réussite éducative de tous les élèves grâce au projet de Dynamisation et Promotion de la Lecture.
• Depuis 1994, la municipalité de Nova Petrópolis met en œuvre un programme annuel comprenant différentes initiatives destinées à tous les publics. Parmi les activités réalisées, on peut souligner la foire du livre et la Journée municipale de la Promotion de la Lecture.
• Le programme Menjallibres, de Barcelone, offre un soutien éducatif aux élèves de l’enseignement primaire pour l’acquisition des compétences de base en lecture et écriture, à travers des jeux et des dynamiques qui favorisent la lecture, la compréhension écrite, l’amélioration du langage oral et de la langue véhiculaire, l’expression et le lien avec les apprentissages à cette étape clé.
• Dans le bulletin boletín nº 58 du Réseau Territorial Portugais vous trouverez diverses initiatives autour de la lecture, comme celle promue par la Bibliothèque Municipale Tomaz Borba Vieira, de Lagoa (Azores) qui a mis à disposition du public un nouveau fonds en braille destiné aux personnes ayant une déficience visuelle. L’ensemble comprend 43 ouvrages, entre monographies et publications périodiques, avec des titres pour enfants et pour adultes. Dans ce même bulletin, Portimão présente son Programme de Compétences Pré‑Lectrices, destiné aux enfants de 5 et 6 ans de l’Éducation Pré‑Scolaire, comprenant 20 séances structurées qui renforcent des compétences essentielles pour apprendre à lire et à écrire.
• Enfin, Matosinhos présente l’Équipe Mobile des Bibliothèques Scolaires, composée de quatre agents non enseignants, chargés de cataloguer, corriger les registres, ajouter des exemplaires, étiqueter et organiser les fonds selon les normes bibliographiques, afin de garantir une collection accessible et bien structurée.

Inspirez‑vous et partagez les initiatives de votre ville pour encourager la lecture ainsi que la diffusion et la démocratisation de la culture.

Nous vous souhaitons une joyeuse Journée du Livre !