Bona Diada i Feliç Dia del Llibre

Avui celebrem el Dia Internacional del Llibre i des de l’Associació Internacional de Ciutats Educadores destaquem algunes propostes que les ciutats de la xarxa desenvolupen per a impulsar la lectura i facilitar l’accés a la cultura

• El Programa Boralê, de Passo Fundo, incentiva l’hàbit de la lectura entre l’alumnat de la xarxa escolar municipal, a partir d’accions que inclouen l’adquisició de llibres, així com experiències literàries en diferents espais culturals de la ciutat.
• A Esplugues de Llobregat es fa una intervenció significativa des de les biblioteques escolars per a millorar la comprensió lectora i contribuir a l’èxit educatiu de tot l’alumnat amb el projecte de Dinamización e Impulso de la Lectura.
• Des de l’any 1994 el municipi de Nova Petrópolis aposta per implementar un programa anual anual amb diferents iniciatives destinades a tots els públics. Entre les activitats realitzades destaquen: la fira del llibre i el Dia Municipal del Foment de la Lectura.
• El programa Menjallibres, de Barcelona, ofereix suport educatiu a l’alumnat d’educació primària per a l’adquisició de les competències bàsiques de lectoescriptura, a través de jocs i dinàmiques que faciliten el foment de la lectura, la comprensió lectora, la millora del llenguatge oral i de la llengua vehicular, l’expressió i el vincle amb els aprenentatges en aquesta etapa clau.
• En el butlletí núm. 58 de la Xarxa Territorial Portuguesa trobaràs diverses iniciatives sobre la lectura, com la iniciativa promoguda per la Biblioteca Municipal Tomaz Borba Vieira, de Lagoa (Azores) la qual ha posat a la disposició del públic un nou fons en braille dirigit a persones amb discapacitat visual. El conjunt inclou 43 obres, entre monografies i publicacions periòdiques, amb títols tant infantils com per a adults. Allí, Portimão ens comparteix el seu Programa de Competèncias Pre‑Lectores, dirigit a nens de 5 i 6 anys d’Educació Preescolar, que inclou 20 sessions estructurades que enforteixen habilitats essencials per a aprendre a llegir i escriure.
• Finalment, Matosinhos presenta l’ Equip Mòbil de Biblioteques Escolars, format per quatre treballadors no docents, que s’encarrega de catalogar, corregir registres, afegir exemplars, etiquetar i organitzar els fons seguint normes bibliogràfiques, amb l’objectiu de garantir un patrimoni accessible i ben estructurat.

Inspira’t i comparteix les experiències de la seva ciutat per al foment de la lectura i la difusió i democratització de la cultura.

Desitgem un Feliç Sant Jordi!