Dia Internacional

Os nossos municípios tornaram-se verdadeiros laboratórios de aprendizagem onde cada recanto oferece oportunidades de conhecimento e inovação. Além das instituições de ensino tradicionais, somam-se bibliotecas, museus, teatros, centros comunitários e desportivos e um vasto leque de experiências e atividades que promovem o crescimento pessoal e comunitário.

Os parques, praças e ruas da cidade também podem se tornar salas de aula ao ar livre onde a troca de ideias e experiências é incentivada. O nosso património, assim como as intervenções urbanas (monumentos, murais, esculturas, etc.), funcionam também como ferramentas educativas, inspirando os cidadãos e promovendo o diálogo e a reflexão sobre questões culturais, históricas ou valores específicos. Por sua vez, os festivais, as feiras gastronómicas e as celebrações tradicionais, enquanto momentos de encontro, permitem-nos conhecer diferentes culturas e tradições e valorizar a diversidade.

Os espaços verdes, os programas de reciclagem e de consumo responsável, só para citar alguns, ensinam-nos sobre a importância da conservação e do cuidado com o ambiente e promovem a participação ativa da comunidade na construção de municípios mais verdes e sustentáveis. Em suma, esta infinita aprendizagem que ocorre nas nossas vilas e cidades mostra-nos que são uma grande sala de aula que nunca para de ensinar e de transmitir conhecimentos e valores. E estas aprendizagens que daí decorrem, que contribuem para formar uma cidadania consciente, corresponsável e ativa, as Cidades Educadoras, queremos colocar ao serviço da transformação dos nossos municípios para os tornarmos lugares mais inclusivos.

Por isso, o lema da edição deste ano de 2024 da comemoração do Dia Internacional é: “A Cidade Educadora como laboratório de aprendizagens, cidadania e transformação social

Esta celebração é uma boa oportunidade para refletir sobre as oportunidades de aprendizagem que as nossas cidades oferecem e mostrar ao mundo o nosso compromisso com a educação cidadã e a construção de um futuro melhor.

Para alcançar o impacto esperado, convidamos todos a participar com entusiasmo nesta celebração em cada uma das cidades da rede. Se todas as cidades educadoras se unirem numa celebração global demonstraremos a importância deste dia e a contribuição dos governos locais para a mudança de rumo que a humanidade necessita. Vamos usar as redes sociais e a mídia local para divulgar as atividades para um público mais amplo.

Incentivamos todos a organizar atividades, motivar e envolver organizações, escolas e outros grupos locais para criar um programa diversificado e atraente de atividades que se alinhe com o tema do dia.

Feliz Dia Internacional da Cidade Educadora!

Lluís Rabell

Presidente Delegado da AICE e Vereador do Plano de Bairro, Educação e Promoção dos Idosos de Barcelona. Vereador do Distrito Horta-Guinardó.

Queremos sublinhar que a própria cidade é uma grande sala de aula para a aprendizagem e um laboratório para a experimentação, a experiência e o conhecimento. Uma sala de aula constituída pelas suas ruas, praças, parques e equipamentos educativos, culturais e desportivos, como lugares de encontro onde se tecem as relações humanas e onde podemos aprender com a diversidade de pessoas, culturas e gerações, cada uma com as suas particularidades, as presentes no mesmo espaço.

Tal como se afirma no preâmbulo da Carta das Cidades Educadoras: «Na cidade educadora, a educação ultrapassa os muros da escola para penetrar em toda a cidade. É uma educação cidadã, onde todas as administrações assumem a sua responsabilidade de educar e transformar a cidade num espaço de respeito pela vida e pela diversidade. A Cidade Educadora vive num processo permanente que visa a construção de uma comunidade e de uma cidadania livre, responsável e solidária, capaz de conviver na diferença, de resolver pacificamente os conflitos e de trabalhar para o «bem comum».

E é, precisamente, com esta ideia de trabalhar para o bem comum e formar uma cidadania reflexiva, responsável e comprometida que nos propomos celebrar o Dia Internacional da Cidade Educadora 2024, com o objetivo de continuar a transformar os nossos municípios e cidades, através da educação, em lugares mais inclusivos.

Hoje, no Dia Internacional da Cidade Educadora, dirijo-me a todos vocês como município membro da Associação Internacional das Cidades Educadoras. Somos cerca de 500 governos locais de 28 países, comprometidos com a educação como motor de transformação social.

Sob o lema “A Cidade Educadora como laboratório de aprendizagens, cidadania e transformação social”, hoje destacamos o papel essencial do nosso município como aula viva de aprendizagens e laboratório de experimentação. Em cada canto dos nossos bairros, a cultura, a história e o conhecimento, as experiências e as relações humanas se entrelaçam, criando um tecido rico em oportunidades de aprendizagem.

Como sublinha o preâmbulo da Carta das Cidades Educadoras, com a qual estamos firmemente comprometidos: «Na Cidade Educadora, a educação transcende as paredes da escola para impregnar toda a cidade. Uma educação para a cidadania, na qual todas as administrações assumem a sua responsabilidade na educação e na transformação da cidade num espaço de respeito pela vida e pela diversidade».

[NOME DO MUNICÍPIO] compromete-se a ser um verdadeiro laboratório urbano de aprendizagens. Por isso, aspiramos a que cada intervenção urbana, cada equipamento, cada programa e serviço municipal se tornem ferramentas educativas que nos ensinem sobre a nossa história, a nossa cultura, os nossos valores e a importância de cuidar da vida e cuidar do nosso planeta.