Dia internacional

Els nostres municipis s’han convertit en veritables laboratoris d’aprenentatges on cada racó ofereix oportunitats per al coneixement i la innovació. A les institucions educatives tradicionals, se sumen biblioteques, museus, teatres, centres comunitaris i esportius, i una àmplia gamma d’experiències i activitats que promouen el creixement personal i comunitari.

Els parcs, places i carrers de la ciutat també poden esdevenir aules a l’aire lliure on es fomenti l’intercanvi d’idees i experiències. El nostre patrimoni, així com les intervencions urbanes (monuments, murals, escultures, etc.), també actuen com a eines educatives, inspirant la ciutadania i promovent el diàleg i la reflexió sobre temes culturals, històrics o valors determinats. Per la seva banda, els festivals, fires gastronòmiques i celebracions tradicionals, com a moments de trobada, ens permeten aprendre sobre diferents cultures i tradicions i valorar la diversitat.

Els espais verds, els programes de reciclatge i consum responsable, per citar-ne alguns, ens ensenyen sobre la importància de la conservació i la cura del medi ambient i promouen la participació activa de la comunitat en la construcció de municipis més verds i sostenibles. En definitiva, aquesta infinitat d’aprenentatges que es donen als nostres pobles i ciutats ens mostren que són una gran aula que mai deixa d’ensenyar i transmetre coneixements i valors. I aquests aprenentatges que se’n deriven, que contribueixen a formar una ciutadania conscient, coresponsable i activa, les Ciutats Educadores, volem posar-los al servei de la transformació dels nostres municipis per convertir-los en llocs més inclusius.

Per això, el lema per a l’edició de la celebració del Dia Internacional d’enguany 2024 és: «La ciutat educadora com a laboratori d’aprenentatges, ciutadania i transformació social”.

Aquesta celebració és una bona oportunitat per reflexionar sobre les oportunitats d’aprenentatge que les nostres ciutats ofereixen i mostrar al món el nostre compromís amb l’educació ciutadana i la construcció d’un futur millor.

Per tal d’aconseguir l’impacte esperat, us convidem a unir-vos de manera entusiasta a aquesta celebració a totes i cadascuna de les ciutats de la xarxa. Si totes les ciutats educadores ens unim en una celebració mundial, demostrarem la importància d’aquest dia i la contribució dels governs locals al canvi de rumb que la humanitat necessita. Utilitzem les xarxes socials i mitjans locals per donar a conèixer les activitats a una audiència més àmplia.

Us animem a organitzar activitats, a motivar i involucrar organitzacions, escoles i altres grups locals per crear un programa divers i atractiu d’activitats que s’alineïn amb el lema del dia.

Feliç Dia Internacional de la Ciutat Educadora!

Lluís Rabell

President-delegat de l’AICE i Regidor del Pla de Barris, Promoció de les Persones Grans i Educació de Barcelona. Regidor del Districte d’Horta- Guinardó.

Volem posar en relleu que la ciutat constitueix una gran aula d’aprenentatge i un laboratori d’experimentació, de vivència i de coneixement. Una aula configurada pels seus carrers, places, parcs i equipaments educatius, culturals i esportius, llocs de trobada on es teixeixen relacions humanes i on podem aprendre de la diversitat, de la diversitat de persones, cultures i generacions, cadascuna amb particularitats però presents en un mateix espai. Els nostres municipis són també escenaris de reivindicacions ciutadanes, les quals han permès assolir transformacions socials que formen part de la història de les nostres ciutats.

Tal i com recull el preàmbul de la Carta de Ciutats Educadores: “A la ciutat educadora, l’educació transcendeix els murs de l’escola per a impregnar tota la ciutat. Es tracta d’una educació ciutadana, on totes les administracions assumeixen la seva responsabilitat d’educar i transformar la ciutat en un espai de respecte a la vida i la diversitat. La ciutat educadora viu en un procés permanent que té com a finalitat la construcció de comunitat i d’una ciutadania lliure, responsable i solidària, capaç de conviure en la diferència, de solucionar pacíficament els seus conflictes i de treballar pel “bé comú”.

I és, precisament, amb aquesta idea de treballar pel bé comú i de formar una ciutadania reflexiva, responsable i compromesa, que us proposem celebrar el Dia Internacional de la Ciutat Educadora 2024, per a seguir transformant els nostres municipis i ciutats, a través de l’educació, en llocs més inclusius.

Com a municipi membre de l’Associació Internacional de Ciutats Educadores, avui, en el Dia Internacional de la Ciutat Educadora, m’adreço a vosaltres per compartir que  ja som prop de 500 governs locals, de 28 països, que apostem per l’educació com a motor de transformació social.

Amb el lema “La Ciutat Educadora com a laboratori d’aprenentatges, ciutadania i transformació social”, volem posar de manifest el paper clau que juga el nostre municipi com a aula viva d’aprenentatges i laboratori d’experimentació. A cada racó dels nostres barris, la cultura, la història i el coneixement, les vivències i les relacions humanes s’entrellacen, creant un teixit ric en oportunitats per aprendre.

En el preàmbul de la Carta de Ciutats Educadores, amb la qual estem fermament compromesos, diu: “A la Ciutat Educadora, l’educació transcendeix els murs de l’escola per a impregnar tota la ciutat. Es tracta d’una educació ciutadana, on totes les administracions assumeixen la seva responsabilitat d’educar i transformar la ciutat en un espai de respecte a la vida i la diversitat”.

[NOM DE L’AJUNTAMENT] es compromet a que cada intervenció urbana, cada equipament, cada programa i servei municipal esdevinguin eines educatives que ens  il·lustrin sobre la nostra història, la nostra cultura, els nostres valors i sobre la importància de tenir cura de la vida i del nostre planeta.

Així mateix, en un entorn tan canviant com l’actual, ens comprometem a fomentar una ciutadania reflexiva moguda pel desig de saber-ne més i de continuar aprenent, una ciutadania que qüestioni el que l’envolta, es faci preguntes i cerqui respostes. En un  clima on cada persona se senti respectada i tingui l’oportunitat de participar i contribuir a construir i mantenir el bé comú, més enllà dels seus propis interessos.

Aquest Dia Internacional de la Ciutat Educadora 2024 és una ocasió per celebrar conjuntament els nostres avenços i per reflexionar sobre els reptes que encara hem d’afrontar. Els nostres carrers, places, parcs i equipaments educatius, culturals i esportius no són simples espais físics; són llocs de trobada on es teixeixen relacions humanes. La trobada i la convivència entre persones de diverses cultures i generacions enriqueixen la vida comunitària. Per això, cal  afavorir-la. En aquest mosaic de diferències, trobem l’oportunitat de conèixer-nos, aprendre els uns dels altres, de respectar-nos, créixer i construir una ciutat inclusiva, solidària i responsable que no deixi ningú enrere.

Unint les nostres veus en aquesta celebració mundial, les Ciutats Educadores reivindiquem el paper crucial que exercim els governs locals en l’educació d’una ciutadania capaç de generar els canvis que la humanitat necessita. Perquè quan ens eduquem, no només ens formem com a persones, sinó que construïm comunitats més resilients, on les noves situacions esdevenen  oportunitats per aprendre i millorar.

[NOM DE L’AJUNTAMENT] vol parlar alt i clar d’educació i, per això, se suma a aquesta celebració, reafirmant el seu compromís com a Ciutat Educadora. Ens comprometem a continuar creant sinergies entre els diferents departaments municipals i amb els diferents agents educatius locals perquè [NOM DEL MUNICIPI] sigui un veritable laboratori d’aprenentatges, ciutadania i transformació social.

Feliç Dia Internacional de la Ciutat Educadora!