Día internacional

Nuestros municipios se han convertido en verdaderos laboratorios de aprendizajes donde cada rincón ofrece oportunidades para el conocimiento y la innovación. A las instituciones educativas tradicionales, se les suman bibliotecas, museos, teatros, centros comunitarios y deportivos y una amplia gama de experiencias y actividades que promueven el crecimiento personal y comunitario.

Los parques, plazas y calles de la ciudad también pueden devenir aulas al aire libre donde se fomente el intercambio de ideas y experiencias. Nuestro patrimonio, así como las intervenciones urbanas (monumentos, murales, esculturas, etc.), también actúan como herramientas educativas, inspirando a la ciudadanía y promoviendo el diálogo y la reflexión sobre temas culturales, históricos o valores determinados. Por su parte, los festivales, ferias gastronómicas y celebraciones tradicionales, en tanto que momentos de encuentro, nos permiten aprender sobre diferentes culturas y tradiciones y a valorar la diversidad.

Los espacios verdes, los programas de reciclaje y consumo responsable, por citar algunos, nos enseñan sobre la importancia de la conservación y el cuidado del medio ambiente y promueven la participación activa de la comunidad en la construcción de municipios más verdes y sostenibles. En definitiva, este sinfín de aprendizajes que se dan en nuestros pueblos y ciudades, nos muestran que son una gran aula que nunca deja de enseñar y trasmitir conocimientos y valores. Y estos aprendizajes que se derivan, que contribuyen a formar una ciudadanía consciente, corresponsable y activa, las Ciudades Educadoras, queremos ponerlos al servicio de la transformación de nuestros municipios para convertirlos en lugares más inclusivos.

Por ello, el lema para la edición de la celebración del Día Internacional de este año 2024 es: “La Ciudad Educadora, laboratorio de aprendizajes, ciudadanía y transformación social”.

Esta celebración es una buena oportunidad para reflexionar sobre las oportunidades de aprendizaje que nuestras ciudades ofrecen y mostrar al mundo nuestro compromiso con la educación ciudadana y la construcción de un futuro mejor.

A fin de conseguir el impacto esperado, os invitamos a uniros de forma entusiasta a esta celebración a todas y cada una de las ciudades de la red. Si todas las ciudades educadoras nos unimos en una celebración mundial demostraremos la importancia de este día y la contribución de los gobiernos locales al cambio de rumbo que la humanidad necesita. Utilicemos las redes sociales y medios locales para dar a conocer las actividades a una audiencia más amplia.

Os animamos a organizar actividades, a motivar e involucrar a organizaciones, escuelas y otros grupos locales para crear un programa diverso y atractivo de actividades que se alineen con el lema del día.

¡Feliz Día Internacional de la Ciudad Educadora!

Lluís Rabell

Presidente Delegado de la AICE y Concejal de Plan de Barrios, Educación y Promoción de las Personas Mayores de Barcelona. Concejal del Distrito de Horta- Guinardó.

Queremos poner de relieve que la ciudad constituye en sí misma una gran aula de aprendizajes y un laboratorio de experimentación, de vivencias y de conocimiento. Un aula configurada por sus calles, plazas, parques y equipamientos educativos, culturales y deportivos, en tanto que lugares de encuentro donde se tejen relaciones humanas y donde podemos aprender de la diversidad, de la diversidad de personas, culturas y generaciones, cada una con sus particularidades pero presentes en un mismo espacio.

Tal y como recoge el preámbulo de la Carta de Ciudades Educadoras: “En la Ciudad Educadora, la educación trasciende los muros de la escuela para impregnar toda la ciudad. Se trata de una educación ciudadana, donde todas las administraciones asumen su responsabilidad de educar y transformar la ciudad en un espacio de respeto a la vida y la diversidad. La Ciudad Educadora vive en un proceso permanente que tiene como finalidad la construcción de comunidad y de una ciudadanía libre, responsable y solidaria, capaz de convivir en la diferencia, de solucionar pacíficamente sus conflictos y trabajar por “el bien común”.

Con esta idea de trabajar por el bien común y de formar a una ciudadanía reflexiva, responsable y comprometida, os proponemos celebrar el Día Internacional de la Ciudad Educadora 2024, con miras a seguir transformando nuestros municipios y ciudades, a través de la educación, en lugares más inclusivos.

Como municipio miembro de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras, hoy, en el Día Internacional de la Ciudad Educadora, me dirijo a todos ustedes para compartir que ya somos cerca de 500 gobiernos locales de 28 países, que apostamos por la educación como motor de transformación social.

Bajo el lema “La Ciudad Educadora como laboratorio de aprendizajes, ciudadanía y transformación social”, hoy resaltamos el papel esencial de nuestro municipio como aula viva de aprendizajes y laboratorio de experimentación. En cada rincón de nuestros barrios, la cultura, la historia y el conocimiento, las vivencias y las relaciones humanas se entrelazan, creando un tejido rico en oportunidades para aprender.

Como se destaca en el preámbulo de la Carta de Ciudades Educadoras, con la que estamos firmemente comprometidos: “En la Ciudad Educadora, la educación trasciende los muros de la escuela para impregnar toda la ciudad. Se trata de una educación ciudadana, donde todas las administraciones asumen su responsabilidad de educar y transformar la ciudad en un espacio de respeto a la vida y la diversidad”.

[NOMBRE DEL AYUNTAMIENTO] se compromete a que cada intervención urbana, cada equipamiento, cada programa y servicio municipal se conviertan en herramientas educativas que nos enseñen sobre nuestra historia, nuestra cultura, nuestros valores y sobre la importancia de cuidar la vida y cuidar nuestro planeta.