Initiatives lauréates et finalistes du Prix Villes Éducatrices 2026

Le jury international du Prix Villes Éducatrices 2026, consacré cette année au thème « L’éducation comme source d’inclusion et de cohésion sociale », a conclu ses délibérations.

Les 61 candidatures reçues, provenant de 48 villes de 10 pays, témoignent de l’engagement des gouvernements locaux en faveur de la construction de communautés plus justes, plus participatives et plus cohésives grâce à l’éducation.

À l’issue d’un processus d’analyse approfondi, le jury a sélectionné les trois initiatives lauréates, qui se distinguent par leur impact transformateur, leur capacité à générer une inclusion réelle et leur potentiel de réplication dans d’autres contextes urbains :

• Lousada (Portugal) : Programme d’éducation environnementale « BioGénérations : la nature qui unit les générations »
• Medellín (Colombie) : « Parceros »
• São Paulo (Brésil) : Programme « Opération pour le travail – Gardiennes de l’alimentation scolaire et de la recherche active scolaire »

Par ailleurs, sept initiatives finalistes ont également été reconnues pour leur qualité et leur caractère innovant, méritant une mention spéciale :

• Gunsan (Corée du Sud) : Projet « Café culturel de quartier à votre portée »
• Madrid (Espagne) : « La Quinta Cocina »
• Passo Fundo (Brésil) : « École des professions »
• Rosario (Argentine) : « Stations numériques »
• San Justo (Argentine) : Programme « Accompagner : apprendre tout au long de la vie »
• Turin (Italie) : « Essaie encore, Sam »
• Viladecans (Espagne) : « École des Nouvelles Opportunités »

La cérémonie officielle de remise du Prix se tiendra le 29 mai à Granollers, dans le cadre du XVIIIe Congrès international des Villes Éducatrices. Ce sera un moment fort pour mettre en lumière ces projets inspirants et reconnaître le travail.