{"id":20593,"date":"2026-03-20T10:47:40","date_gmt":"2026-03-20T09:47:40","guid":{"rendered":"https:\/\/edcities.whads.com\/dia-internacional\/dia-internacional-2024\/"},"modified":"2026-08-06T10:02:07","modified_gmt":"2026-08-06T08:02:07","slug":"dia-internacional-2024","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edcities.whads.com\/es\/dia-internacional\/dia-internacional-2024\/","title":{"rendered":"D\u00eda Internacional 2024"},"content":{"rendered":"

D\u00eda internacional<\/h1>

Edici\u00f3n 2024: La Ciudad Educadora como laboratorio de aprendizajes, ciudadan\u00eda y transformaci\u00f3n social<\/h2><\/div>

30 Noviembre 2024<\/p>\n<\/div>

Descarga la gu\u00eda<\/a><\/div><\/div>
\"D\u00eda<\/div><\/div>
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Mensaje y compromiso<\/h2><\/div>

Mensaje institucional<\/h3>

LA CIUDAD EDUCADORA COMO LABORATORIO DE APRENDIZAJES, CIUDADAN\u00cdA Y TRANSFORMACI\u00d3N SOCIAL<\/p><\/div>

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Nuestros municipios se han convertido en verdaderos laboratorios de aprendizajes donde cada rinc\u00f3n ofrece oportunidades para el conocimiento y la innovaci\u00f3n. A las instituciones educativas tradicionales, se les suman bibliotecas, museos, teatros, centros comunitarios y deportivos y una amplia gama de experiencias y actividades que promueven el crecimiento personal y comunitario.<\/p>\n

Los parques, plazas y calles de la ciudad tambi\u00e9n pueden devenir aulas al aire libre donde se fomente el intercambio de ideas y experiencias. Nuestro patrimonio, as\u00ed como las intervenciones urbanas (monumentos, murales, esculturas, etc.), tambi\u00e9n act\u00faan como herramientas educativas, inspirando a la ciudadan\u00eda y promoviendo el di\u00e1logo y la reflexi\u00f3n sobre temas culturales, hist\u00f3ricos o valores determinados. Por su parte, los festivales, ferias gastron\u00f3micas y celebraciones tradicionales, en tanto que momentos de encuentro, nos permiten aprender sobre diferentes culturas y tradiciones y a valorar la diversidad.<\/p>\n

Los espacios verdes, los programas de reciclaje y consumo responsable, por citar algunos, nos ense\u00f1an sobre la importancia de la conservaci\u00f3n y el cuidado del medio ambiente y promueven la participaci\u00f3n activa de la comunidad en la construcci\u00f3n de municipios m\u00e1s verdes y sostenibles. En definitiva, este sinf\u00edn de aprendizajes que se dan en nuestros pueblos y ciudades, nos muestran que son una gran aula que nunca deja de ense\u00f1ar y trasmitir conocimientos y valores. Y estos aprendizajes que se derivan, que contribuyen a formar una ciudadan\u00eda consciente, corresponsable y activa, las Ciudades Educadoras, queremos ponerlos al servicio de la transformaci\u00f3n de nuestros municipios para convertirlos en lugares m\u00e1s inclusivos.<\/p>\n

Por ello, el lema para la edici\u00f3n de la celebraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de este a\u00f1o 2024 es: \u201cLa Ciudad Educadora, laboratorio de aprendizajes, ciudadan\u00eda y transformaci\u00f3n social\u201d<\/em>.<\/p>\n

Esta celebraci\u00f3n es una buena oportunidad para reflexionar sobre las oportunidades de aprendizaje que nuestras ciudades ofrecen y mostrar al mundo nuestro compromiso con la educaci\u00f3n ciudadana y la construcci\u00f3n de un futuro mejor.<\/p>\n

A fin de conseguir el impacto esperado, os invitamos a uniros de forma entusiasta a esta celebraci\u00f3n a todas y cada una de las ciudades de la red. Si todas las ciudades educadoras nos unimos en una celebraci\u00f3n mundial demostraremos la importancia de este d\u00eda y la contribuci\u00f3n de los gobiernos locales al cambio de rumbo que la humanidad necesita. Utilicemos las redes sociales y medios locales para dar a conocer las actividades a una audiencia m\u00e1s amplia.<\/p>\n

Os animamos a organizar actividades, a motivar e involucrar a organizaciones, escuelas y otros grupos locales para crear un programa diverso y atractivo de actividades que se alineen con el lema del d\u00eda.<\/p>\n

\u00a1Feliz D\u00eda Internacional de la Ciudad Educadora!<\/p>\n

Llu\u00eds Rabell<\/p>\n

\"Regidoria<\/div>\n

Presidente Delegado de la AICE y Concejal de Plan de Barrios, Educaci\u00f3n y Promoci\u00f3n de las Personas Mayores de Barcelona. Concejal del Distrito de Horta- Guinard\u00f3.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

Lema<\/h3>

\u201cLa Ciutat Educadora com a laboratori d\u2019aprenentatges, ciutadania i transformaci\u00f3 social\u201d<\/p><\/div>

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Queremos poner de relieve que la ciudad constituye en s\u00ed misma una gran aula de aprendizajes y un laboratorio de experimentaci\u00f3n, de vivencias y de conocimiento. Un aula configurada por sus calles, plazas, parques y equipamientos educativos, culturales y deportivos, en tanto que lugares de encuentro donde se tejen relaciones humanas y donde podemos aprender de la diversidad, de la diversidad de personas, culturas y generaciones, cada una con sus particularidades pero presentes en un mismo espacio. <\/p>\n

Tal y como recoge el pre\u00e1mbulo de la Carta de Ciudades Educadoras: \u201cEn la Ciudad Educadora, la educaci\u00f3n trasciende los muros de la escuela para impregnar toda la ciudad. Se trata de una educaci\u00f3n ciudadana, donde todas las administraciones asumen su responsabilidad de educar y transformar la ciudad en un espacio de respeto a la vida y la diversidad. La Ciudad Educadora vive en un proceso permanente que tiene como finalidad la construcci\u00f3n de comunidad y de una ciudadan\u00eda libre, responsable y solidaria, capaz de convivir en la diferencia, de solucionar pac\u00edficamente sus conflictos y trabajar por \u201cel bien com\u00fan<\/em>\u201d.<\/p>\n

Con esta idea de trabajar por el bien com\u00fan y de formar a una ciudadan\u00eda reflexiva, responsable y comprometida, os proponemos celebrar el D\u00eda Internacional de la Ciudad Educadora 2024, con miras a seguir transformando nuestros municipios y ciudades, a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n, en lugares m\u00e1s inclusivos.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

Declaraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de la Ciudad Educadora<\/h3>

Con motivo de la celebraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de la Ciudad Educadora proponemos la lectura p\u00fablica de la siguiente Declaraci\u00f3n<\/p><\/div>

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Como municipio miembro de la Asociaci\u00f3n Internacional de Ciudades Educadoras, hoy, en el D\u00eda Internacional de la Ciudad Educadora, me dirijo a todos ustedes para compartir que ya somos cerca de 500 gobiernos locales de 28 pa\u00edses, que apostamos por la educaci\u00f3n como motor de transformaci\u00f3n social.<\/p>\n

Bajo el lema \u201cLa Ciudad Educadora como laboratorio de aprendizajes, ciudadan\u00eda y transformaci\u00f3n social<\/em>\u201d, hoy resaltamos el papel esencial de nuestro municipio como aula viva de aprendizajes y laboratorio de experimentaci\u00f3n. En cada rinc\u00f3n de nuestros barrios, la cultura, la historia y el conocimiento, las vivencias y las relaciones humanas se entrelazan, creando un tejido rico en oportunidades para aprender. <\/p>\n

Como se destaca en el pre\u00e1mbulo de la Carta de Ciudades Educadoras, con la que estamos firmemente comprometidos: \u201cEn la Ciudad Educadora, la educaci\u00f3n trasciende los muros de la escuela para impregnar toda la ciudad. Se trata de una educaci\u00f3n ciudadana, donde todas las administraciones asumen su responsabilidad de educar y transformar la ciudad en un espacio de respeto a la vida y la diversidad\u201d<\/em>.<\/p>\n

[NOMBRE DEL AYUNTAMIENTO] se compromete a que cada intervenci\u00f3n urbana, cada equipamiento, cada programa y servicio municipal se conviertan en herramientas educativas que nos ense\u00f1en sobre nuestra historia, nuestra cultura, nuestros valores y sobre la importancia de cuidar la vida y cuidar nuestro planeta.<\/p>\n

Adem\u00e1s, en un entorno tan cambiante como el actual, nos comprometemos a fomentar una ciudadan\u00eda reflexiva movida por el deseo de saber m\u00e1s y de seguir aprendiendo, una ciudadan\u00eda que cuestiona lo que le rodea, se hace preguntas y busca respuestas. En un clima donde cada persona se sienta respetada y tenga la oportunidad de participar para, m\u00e1s all\u00e1 de los intereses individuales, contribuir a construir y mantener el bien com\u00fan. <\/p>\n

Este D\u00eda Internacional de la Ciudad Educadora 2024 es una ocasi\u00f3n para celebrar unidos nuestros avances, al tiempo que una oportunidad para reflexionar acerca de los retos que a\u00fan debemos afrontar. Nuestras calles, plazas, parques y equipamientos educativos, culturales y deportivos no son meros espacios f\u00edsicos; son lugares de encuentro donde se tejen las relaciones humanas. El encuentro y la convivencia entre personas de diversas culturas y generaciones, enriquecen la vida comunitaria. Por ello, se hace necesario propiciarlo. En este mosaico de diferencias, encontramos la oportunidad de conocernos, aprender unos de otros, de respetarnos, crecer y construir una ciudad inclusiva, solidaria y responsable que no deje a nadie atr\u00e1s. <\/p>\n

Al unir nuestras voces en esta celebraci\u00f3n mundial, las Ciudades Educadoras reivindicamos el papel crucial que desempe\u00f1amos los gobiernos locales en la educaci\u00f3n de una ciudadan\u00eda capaz de generar los cambios que la humanidad necesita. Porque cuando nos educamos, no solo nos formamos como personas; sino que construimos comunidades m\u00e1s resilientes, convirtiendo las nuevas situaciones en oportunidades para aprender y mejorar. <\/p>\n

[NOMBRE DEL AYUNTAMIENTO] desea hablar alto y claro de educaci\u00f3n y, por ello, se suma a esta celebraci\u00f3n, reafirmando su compromiso como Ciudad Educadora. Nos comprometemos a seguir creando sinergias entre los diferentes departamentos municipales y con los diferentes agentes educativos del municipio para que [NOMBRE DEL MUNICIPIO] sea un verdadero laboratorio de aprendizajes, ciudadan\u00eda y transformaci\u00f3n social. <\/p>\n

\u00a1Feliz D\u00eda Internacional de la Ciudad Educadora!<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n\n

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V\u00eddeos<\/div>

Perspectivas de Expertos<\/h2><\/div>
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V\u00eddeo resumen<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Philippe Meirieu | Investigador, Pedagogo y Escritor<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Yayo Herrero | Antrop\u00f3loga, educadora social y activista ecofeminista<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Blanca Valdivia | Soci\u00f3loga<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Tim Gill | Escritor y consultor en juego y movilidad infantil<\/h3><\/div><\/article><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n\n
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Videos de las ciudades<\/h2><\/div>
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Rosario<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Lisboa<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Santo Andr\u00e9<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Diputaci\u00f3n Barcelona<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Alf\u00e2ndega da F\u00e9<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Pozoblanco<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Santo Tirso<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Valongo<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Loul\u00e9<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Barakaldo<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Maia<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Valongo<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Barakaldo<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Reus<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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Avil\u00e9s<\/h3><\/div><\/article><\/div>
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S\u00e3o Bernardo<\/h3><\/div><\/article><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n\n
Recursos<\/div>

Herramientas, documentaci\u00f3n y publicaciones<\/h2><\/div>

Materiales gr\u00e1ficos<\/span>
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Las ciudades miembro han recibido por correo electr\u00f3nico el enlace para descargar los carteles y los banners. <\/span>PNG<\/span><\/span>
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Juegos<\/span>
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Juego DIN-A3<\/span>PDF<\/span><\/span>
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\n \n \n<\/svg><\/div><\/a>Juego DIN-A4 pinta y colorea<\/span>PDF<\/span><\/span>
\n \n \n<\/svg><\/div><\/a>Instrucciones (impresi\u00f3n recomendada: DIN-A3)<\/span>PDF<\/span><\/span>
\n \n \n<\/svg><\/div><\/a>Instrucciones en valenciano (impresi\u00f3n recomendada: DIN-A3)<\/span>PDF<\/span><\/span>
\n \n \n<\/svg><\/div><\/a>Origami \u00abYo me comprometo\u00bb<\/span>PDF<\/span><\/span>
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Canciones<\/span>
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Videoclip Canci\u00f3n D\u00eda Internacional de la Ciudad Educadora<\/span><\/span>
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\n \n<\/svg><\/div><\/a>Videoclip – Versi\u00f3n del Ayuntamiento de C\u00f3rdoba (Adaptaci\u00f3n musical de \u00c1lvaro Llanos)<\/span><\/span>
\n \n<\/svg><\/div><\/a>Partitura (voces+piano)<\/span>PDF<\/span><\/span>
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