Boletín 59
Una publicación portuguesa recoge iniciativas municipales y refuerza el compromiso con las políticas públicas que valoran el derecho a jugar.
La Red Territorial Portuguesa de Ciudades Educadoras ha presentado el número 59 de su boletín, un documento que destaca proyectos, reflexiones y prácticas desarrolladas por municipios de todo el país en torno al derecho al juego, la cohesión social y la educación a lo largo de toda la vida. La publicación recoge aportaciones de varias ciudades, lo que pone de manifiesto cómo el juego libre, creativo e integrado en el espacio público está cobrando cada vez más importancia en las políticas locales. El boletín también destaca la importancia de devolver a los niños tiempo, autonomía y entornos seguros para jugar, reforzando así el papel de las ciudades como territorios educativos.
Al dar a conocer estas experiencias, la Red Portuguesa da visibilidad y promueve las políticas públicas centradas en el bienestar de los niños, las familias y las comunidades. La publicación ya está disponible y es una herramienta esencial para inspirar nuevas prácticas y reforzar el trabajo conjunto entre los municipios.