{"id":28868,"date":"2026-03-24T11:27:12","date_gmt":"2026-03-24T10:27:12","guid":{"rendered":"https:\/\/edcities.whads.com\/?page_id=28868"},"modified":"2026-03-24T11:30:46","modified_gmt":"2026-03-24T10:30:46","slug":"exposicions-accions-locals-valors-globals","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edcities.whads.com\/ca\/recursos\/exposicions-accions-locals-valors-globals\/","title":{"rendered":"Exposicions. Accions Locals, Valors Globals"},"content":{"rendered":"
\n \n<\/svg><\/div>
Recursos<\/div><\/a>
Exposicions<\/div><\/div>

Ciutats Educadores: Accions Locals, Valors Globals<\/h1><\/div>

A trav\u00e9s d\u2019un recorregut evocador per iniciatives educatives concretes \u2013accions locals\u2013 d\u2019algunes ciutats associades, l\u2019AICE vol il\u00b7lustrar la capacitat que tenen les ciutats d\u2019incidir positivament en l\u2019entorn i la qualitat de vida de les persones que hi viuen, amb la implantaci\u00f3, entre d\u2019altres, de l\u00ednies d\u2019actuaci\u00f3 per a la participaci\u00f3 ciutadana, la inclusi\u00f3 social, cultural i econ\u00f2mica, la conviv\u00e8ncia pac\u00edfica i solid\u00e0ria entre diferents grups culturals i socials, la sostenibilitat, la salut o el benestar.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

\n \n<\/svg><\/div><\/header>\n\n
<\/div>
Introducci\u00f3<\/div>

Molt m\u00e9s que una exposici\u00f3<\/h2>

Amb l\u2019exposici\u00f3 \u201cCiutats Educadores: Accions Locals, Valors Globals\u201d, l\u2019AICE posa a la disposici\u00f3 de les ciutats associades una altra eina per a avan\u00e7ar i consolidar les seves pol\u00edtiques i iniciatives com a Ciutats Educadores. Es tracta d\u2019un material expositiu f\u00e0cil de muntar, polivalent i sostenible, que pot ser exposat en espais diferents i en formats diversos.<\/p>\n

A trav\u00e9s d\u2019un recorregut evocador per iniciatives educatives concretes \u2013accions locals\u2013 d\u2019algunes ciutats associades, l\u2019AICE vol il\u00b7lustrar la capacitat que tenen les ciutats d\u2019incidir positivament en l\u2019entorn i la qualitat de vida de les persones que hi viuen, amb la implantaci\u00f3, entre d\u2019altres, de l\u00ednies d\u2019actuaci\u00f3 per a la participaci\u00f3 ciutadana, la inclusi\u00f3 social, cultural i econ\u00f2mica, la conviv\u00e8ncia pac\u00edfica i solid\u00e0ria entre diferents grups culturals i socials, la sostenibilitat, la salut o el benestar.<\/p>\n

El visitant t\u00e9 acc\u00e9s a informaci\u00f3 sobre iniciatives eficaces i innovadores d\u2019una mostra de ciutats, grans i petites, que formen part de l\u2019Associaci\u00f3 i, a banda de traslladar-se d\u2019una ciutat a una altra, pren consci\u00e8ncia dels valors globals que totes elles comparteixen. Amb aquesta iniciativa, es fa \u00e8mfasi en la import\u00e0ncia del treball en xarxa i de la cooperaci\u00f3 internacional, alhora que es potencia el di\u00e0leg i el treball conjunt entre diferents departaments municipals i entre aquests i la societat civil, prenent com a base els principis de la Carta de Ciutats Educadores.<\/p>\n

L\u2019exposici\u00f3 i les activitats proposades al voltant d\u2019aquesta ofereixen un doble \u00e0mbit d\u2019acci\u00f3. D\u2019una banda, volen afavorir un treball introspectiu de portes endins del municipi per tal d\u2019identificar els progressos i les bones pr\u00e0ctiques que s\u2019estan duent a terme en relaci\u00f3 amb la Carta, com tamb\u00e9 refor\u00e7ar la feina feta i els \u00e8xits assolits. Igualment, es convida les ciutats que l\u2019acullen a reflexionar sobre les accions que desenvolupen les ciutats protagonistes de la nostra per a millorar la qualitat de vida de la seva ciutadania. De l\u2019altra, l\u2019arribada de l\u2019exposici\u00f3 \u00e9s una oportunitat per a renovar i fer p\u00fablic el comprom\u00eds de la ciutat que l\u2019acull de situar l\u2019educaci\u00f3 ciutadana com a eix estrat\u00e8gic i transversal del seu projecte pol\u00edtic. Permet als governs locals comunicar a la ciutadania que s\u2019aposta per uns determinats valors, h\u00e0bits i actituds i per unes determinades maneres de treballar.<\/p>\n

L\u2019experi\u00e8ncia acumulada al llarg de les dues edicions ens permet afirmar que la clau de l\u2019\u00e8xit de la mostra rau, en bona part, en la preparaci\u00f3 de l\u2019arribada de l\u2019exposici\u00f3 per part de les ciutats que l\u2019acullen. Tamb\u00e9, cal triar un moment i un lloc adients que facilitin la visita del m\u00e0xim nombre possible de persones al llarg dels 15 dies de durada de la mostra.<\/p>\n

L\u2019exposici\u00f3 va adre\u00e7ada a un p\u00fablic heterogeni ja que la Ciutat Educadora \u00e9s un projecte integral i col\u00b7lectiu, compartit pels governs locals i la societat civil, que t\u00e9 com a objectiu desplegar pol\u00edtiques i actuacions de millora de la qualitat de vida de totes les persones i de promoci\u00f3 d\u2019una democr\u00e0cia inclusiva i participativa. Per aquesta ra\u00f3, \u00e9s important evitar que quedi restringida als cercles municipals habituals i implicar-hi\u00a0tota la societat.<\/p>\n

El contacte continuat amb els mitjans informatius i una bona interacci\u00f3 amb els agents educatius de la ciutat contribuiran a augmentar la consci\u00e8ncia de les capacitats i les potencialitats educatives que t\u00e9 cadasc\u00fa per a posar-les, d\u2019una manera m\u00e9s efica\u00e7, al servei de la comunitat, establint gradualment complicitats que poden facilitar la creaci\u00f3 d\u2019una xarxa de col\u00b7laboraci\u00f3.<\/p>\n

Algunes de les ciutats que han acollit l\u2019exposici\u00f3 han aprofitat l\u2019avinentesa per a fer una exposici\u00f3 pr\u00f2pia, amb una tria d\u2019iniciatives educadores que es duen a terme des de les distintes \u00e0rees municipals; d\u2019altres han organitzat activitats, tallers de debat i confer\u00e8ncies com una invitaci\u00f3 a la societat civil a prendre part, des d\u2019una perspectiva cr\u00edtica i corresponsable, en aquesta tasca fascinant que \u00e9s la construcci\u00f3 d\u2019una Ciutat Educadora.<\/p>\n

Des del Secretariat animem les ciutats associades a demanar l\u2019exposici\u00f3, amb el convenciment que aquesta eina de comunicaci\u00f3, sumada a la voluntat pol\u00edtica, contribuir\u00e0 a enfortir el comprom\u00eds de crear una Ciutat m\u00e9s Educadora i a aconseguir que cada vegada m\u00e9s persones i institucions es facin seu aquest repte.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

\"Molt<\/div><\/div><\/section>\n\n
<\/div>

Accions<\/h2>

Les accions presentades per part de les ciutats configuren un mosaic que mostra realitats diverses i distants , el nexe com\u00fa \u00e9s el comprom\u00eds amb la Carta de Ciutats Educadores. Les actuacions exemplifiquen com des d\u2019\u00e0mbits tan diferents com la cultura, l\u2019esport, l\u2019urbanisme o les noves tecnologies, \u00e9s possible contribuir al respecte mutu, a la inclusi\u00f3 social, a la construcci\u00f3 de ciutadania i, en definitiva, a una conviv\u00e8ncia m\u00e9s harmoniosa entre les persones. Cadascuna de les accions va associada a un principi de la Carta, posant de manifest els valors que promouen les ciutats signants.<\/p>\n<\/div><\/div>

\"Promoci\u00f3<\/div>

Promoci\u00f3 de la salut: la ciutat de Sorocaba<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Educaci\u00f3<\/div>

Educaci\u00f3 i formaci\u00f3 dels treballadors municipals: la ciutat de Lisboa<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Higiene<\/div>

Higiene urbana i cura del medi ambient: la ciutat de Rosario<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Democratitzaci\u00f3<\/div>

Democratitzaci\u00f3 de l\u2019esport: la ciutat de Praia<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Acc\u00e9s<\/div>

Acc\u00e9s a la cultura: la ciutat de Paysand\u00fa<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Universitat<\/div>

Universitat dels majors: Gandia<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Resoluci\u00f3<\/div>

Resoluci\u00f3 de conflictes: la ciutat de Betlem<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Govern<\/div>

Govern local i societat civil: l\u2019experi\u00e8ncia de la ciutat de Dakar<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"El<\/div>

El rol educatiu de la cultura: la ciutat de Budapest<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"L\u2019esport<\/div>

L\u2019esport com a instrument d\u2019inclusi\u00f3 social: la ciutat de Guadalajara<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Tics<\/div>

Tics i cohesi\u00f3 social: la ciutat de Tampere<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Urbanisme,<\/div>

Urbanisme, espai p\u00fablic i participaci\u00f3 ciutadana: la ciutat de Vallenar<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a>
\"Mem\u00f2ria<\/div>

Mem\u00f2ria hist\u00f2rica i identitat: la ciutat de Granollers<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div><\/section>